Danse à l’école, avec la chorégraphe Joséphine Boivineau et 4 classes angevines (juin 2026) © Cndc-Angers
Immersion Danse avec le collectif Shelter et les élèves de l’école La Maraîchère, Trélazé (mai 2025) © Cndc-Angers
Danse à l’école, avec le chorégraphe Jonas Chéreau, le danseur Max Ricat et les élèves de l’école Aldo Ferraro, Angers (mai 2024) © Cndc-Angers
Immersion Danse avec Nangaline Gomis et les élèves de l’école Robert Desnos, Angers (février 2026) © Cndc-Angers
En étroite collaboration avec des équipes artistiques, le Cndc a pour volonté d’imaginer des parcours de médiation répondant à trois actions clés : voir, échanger, danser. Les projets permettent à des équipes pédagogiques de développer avec leurs élèves un parcours de transmission et de création dans deux espaces particuliers : l’établissement scolaire et les studios du Cndc, au Quai.
Artistes et élèves se rencontrent, à travers la pratique ou une venue sur une représentation, et se questionnent réciproquement. Les différents parcours (ateliers de pratique de danse, spectacles, temps de rencontre et d’échange avec des artistes, visite des différents espaces du Quai…) sont construits et déployés en lien avec les enseignant·es et les équipes artistiques.
Ces projets s’articulent principalement autour de dispositifs existants (Danse à l’école, Cité éducative, Quartier Priorité de la Ville) ou grâce à l’initiative de partenaires (DSDEN, Angers Patrimoine…). D’autres parcours sont imaginables en fonction des classes et des envies. Vous êtes enseignant·e ? N’hésitez pas à prendre contact avec l’équipe des relations avec les publics pour construire un parcours adapté à votre classe : gildas.esnault@cndc.fr Chaque saison, les projets d’EAC menés par le Cndc bénéficient, en moyenne, à 15 établissements, 23 classes et 590 élèves.