DanceWEB Europe 2010

Le programme danceWEB Europe (Vienne) vient de choisir ses 70 futurs boursiers pour l’été 2010.

Nous sommes heureux de compter par eux des anciens et actuels étudiants du CNDC Angers :

  • Jean-Baptiste Veyret-Logerias, France (Essais, promotion 2005/2006)
  • Madeleine Fournier, France (Formation d’artiste chorégraphique, promotion 2005/2007)
  • Emilie Combet, France (Essais, promotion 2008/2010)
  • Meri Otoshi, Japon (Essais, promotion 2008/2010).

danceWEB Europe est un programme fondé sur l’idée de croisements des cultures sans aucune hiérarchie.
De jeunes artistes participent à des cours et ateliers menés par des artistes venus du monde entier durant le mois de juillet pendant le festival international de danse ImPulsTanz.

 
Auditions Ecole Supérieure

Suite aux nombreuses demandes d’informations sur la Formation d’artiste chorégraphique et la formation Essais, un formulaire à questions sera mis en ligne sur le site du CNDC le 20 mars prochain, qui répondra à toutes vos interrogations.
Les prochaines auditions de la Formation d’artiste chorégraphique (FAC) et de la formation Essais auront lieu au printemps 2011. Les dossiers de candidatures seront en ligne à partir de décembre 2010 sur le site du CNDC.

Considering the number of requests about the Formation d’artiste chorégraphique and the formation essais, a Q/A will be on line as from 20 March 2010, and which will answer all your questions.
The next auditions for Formation d’artiste chorégraphique (FAC) and Essais will be in Spring 2011. The application forms will on be line on the CNDC website as from December 2010.


 
Essais : Self Interviewes

Tout au long de leur parcours à Angers, les Essayistes sont accompagnés durant leur formation par Jennifer Lacey et Nuno Bizarro.

Lors de phases de travail en préparation à leur dernière Ecole ouverte qui s’est tenue les 14 et 15 décembre 2009, Jennifer Lacey a proposé à chacun des Essayistes d’écrire son auto-interview à partir de la question « qu’est-ce-qu’Essais pour toi ? ».

Le principe du self interview est simple : on se pose à soi-même les questions de l’interview. Ce principe permet de dérouler sa pensée d’un point de vue très personnel, car les questions sont alors choisies en fonction des réponses que l’on souhaite formuler.

Nous avions imprimé les self interviewes de Jennifer Lacey, Michelle Moura et Aline Landreau pour les afficher pour le public dans les studios des Abattoirs pendant l’Ecole ouverte. Les self interviewes racontent pour chacune d’entres-elles, les enjeux de cette formation et de leur recherche.

 
Essais

La formation Essais rentrée en octobre 2008 poursuit son programme de recherche jusqu’en juin 2010 dans le cadre de l’école supérieure.

Durant ces six mois, le CNDC constitue un point d’ancrage auquel chaque Essayiste reste lié. Ces temps d’ancrage à Angers leur permettent de développer leur travail ou d’enclencher de nouveaux projets et de suivre en groupe de nouveaux cours théoriques mêlés à une pratique (images, atelier d’écriture). Les Essayistes sont encouragés à créer des liens avec des artistes et des lieux de résidence pour diffuser leur travail et nourrir leur recherche de rencontres et de confrontations hors du cadre de l’Ecole. Leur temps sera partagé entre des phases de mobilité du groupe qui part à la rencontre d’un autre groupe (échanges avec Hütz Tanzplan Berlin en février 2010, Ex.e.r.ce à Montpellier) et d’autres de mobilités individuelles plus spécifiques à la recherche personnelle en cours (résidence d’artiste en France ou en Europe, diffusion du travail, performance in situ en dialogue avec une structure, stage d’observation d’un processus de création).

Au CNDC, ces six mois mettront l’accent sur des outils et des connaissances fondamentaux. Des sessions de travail sont menées par des artistes ou conférenciers sur :

  • Image, film et technologie (Wilfried Thierry, Jocelyn Cottencin)
  • Analyse d’œuvres, critique, pratique auto-réflexive (Julie Perrin, Florent Delval).
  • Textes performatifs, rédaction et écriture de projets.

Ces sessions de travail seront davantage axées sur la théorie et le contexte des œuvres, prolongeant le programme pédagogique et artistique de la première année.

Vers un master :
De plus, ces six mois vont permettre à l’école supérieure du CNDC de préfigurer le programme pédagogique de la formation Essais tel qu’il pourra exister dans le cadre d’un master professionnel, les objectifs et enjeux de cette formation restant dans la même orientation. Cette période complémentaire sera un temps d’approfondissement pour les étudiants. Pour l’école supérieure du CNDC, elle sera une période transitoire d’adaptation de la formation, vers l’habilitation à délivrer un diplôme de niveau master.

 
<< Début < Préc 1 2 Suivant > Fin >>

Page 1 de 2